Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Perú): últimos ingresos

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    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias- Junín 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-29)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Junín en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias- Loreto 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-29)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Loreto en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias -Cajamarca 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2020-12-30)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Cajamarca en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias -Ayacucho 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2020-12-30)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Ayacucho en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias -Callao 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2020-12-30)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Callao en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias- Lambayeque 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-29)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Lambayeque en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias- Huánuco 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-29)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Huánuco en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias- Puno 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2020-12-29)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Puno en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias -Arequipa 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2020-12-30)
      Este boletín da cuenta de los avances de la Región Arequipa en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias- Ica 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-29)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Ica en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias -Moquegua 

      Sanchez Alayo (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2020-12-30)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Moquegua en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias -Apurímac 

      Sanchez Alayo, Angheline Marie (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2020-12-30)
      Esta boletín da cuenta de los avances de la región Apurímac en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias- Lima Provincias 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-29)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Lima Provincias en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Boletín de Avance de Certificación de Competencias- Pasco 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-29)
      Este boletín da cuenta de los avances de la región Pasco en el proceso de certificación de competencias al 29 de diciembre de 2020.

    • Guía para la elaboración y aplicación de rúbricas G-DEP-04 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-28)
      Esta guía busca establecer el conjunto de procedimientos que se realizan en la elaboración y aplicación de rúbricas.

    • Guía para el diseño y desarrollo de investigaciones G-DEP-002 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-15)
      Esta guía permite establecer el conjunto estandarizado de procedimientos que deben seguirse en el proceso de diseño y desarrollo de investigaciones en el marco de las actividades y funciones del Sineace, con la finalidad ...

    • Prácticas de IEES y CETPRO en el proceso de mejora continua en el contexto de la emergencia sanitaria. Estudio exploratorio 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-26)
      Este estudio le permite conocer e indagar las estrategias y acciones específicas aplicadas y detalladas por las Institutos y Escuelas de Educación Superior (IEES) y Centros de Educación Técnico Productiva (CETPRO) para ...

    • Guía para el diseño y aplicación de entrevistas a profundidad G-DEP-006 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-18)
      Esta guía describe el conjunto de procedimientos que deben seguirse para la planificación, conducción y análisis de datos de entrevistas en profundidad.

    • Evaluación de impacto de la certificación de competencias en ocupaciones productivas y servicios 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-18)
      Con un estudio de evaluación de impacto, el Sineace busca proporcionar evidencia robusta sobre el desempeño del programa de certificación de competencias en ocupaciones productivas y de servicios, a fin de determinar si ...

    • Guía para la elaboración y aplicación de grupo focal G-DEP-005 

      Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE., 2020-12-14)
      Esta guía permite describir el conjunto de procedimientos que deben seguirse para la planificación, conducción y análisis de datos de la técnica grupo focal.