info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Canciones y rimas como estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en niños
Fecha
2014-07Autor
Sousa Otto, Karine Isabel
Resumen
La temática del estudio pertenece al campo de Educación, específicamente de la docencia en el aula. La investigación es de nivel documental habiendo sido utilizadas fuentes indirectas, tales como: textos, artículos científicos, documentos e información publicada en internet, para el desarrollo del contenido.