dc.contributorEscarcena Mendoza, Karen Ines
dc.creatorDe La Cruz Villaverde, Olinda
dc.date.accessioned2023-02-07T23:33:38Z
dc.date.accessioned2023-05-23T21:12:52Z
dc.date.available2023-02-07T23:33:38Z
dc.date.available2023-05-23T21:12:52Z
dc.date.created2023-02-07T23:33:38Z
dc.date.issued2023-02-07
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.13032/31796
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6410461
dc.description.abstractEl objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la adaptabilidad familiar y la resiliencia en estudiantes de psicología de una universidad privada, Ayacucho, 2021. El tipo de estudio fue cuantitativo; de nivel correlacional y de diseño no experimental, se contó con una muestra de 81 estudiantes de ambos sexos con edades que fluctuaron entre 23 a 45 años a quienes se les avalúo con las escala de adaptabilidad familiar de FACES III de Olson y de resiliencia ER -14 de Wagnild. La investigación dio como resultado, una adaptabilidad familiar caótica en un 51 % y un nivel de resiliencia muy alta en un 43 % de los estudiantes universitarios, obteniendo una relación significativa entre las dos variables con un valor de significancia estadística de (p<0.05) . Concluyendo que, si existe una relación entre las variables de la muestra estudiada.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectAdaptabilidad Familiar
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectResiliencia
dc.titleAdaptabilidad familiar y resiliencia en estudiantes de psicología de una Universidad Privada, Ayacucho, 2021
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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