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Mostrando ítems 1-10 de 14
La investigación educacional con enfoque mixto
(CEPEG, 2017-03-20)
Con el objetivo de caracterizar el proceso de investigación con enfoque mixto y su contextualización en el campo educacional se exponen los principales rasgos de los procesos metodológicos de la investigación cuantitativa ...
Folleto de Tareas de Aprendizaje para Favorecer el Proceso de Comprensión Textual en Escolares del Primer Ciclo con Trastorno del Espectro de Autismo
(Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”, 2017)
La Educación Especial, en su misión de preparar al escolar con trastornos del espectro de autismo para el aprendizaje desarrollador y su inclusión social, debe velar por el desarrollo de la comprensión textual. Su incidencia, ...
La Auditoría de Información como Herramienta para la Gestión de Información en el Proceso de Investigación de la Universidad de Pinar del Río
(Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas (INCA) de Cuba, 2006)
Cuando se aborda la temática de la auditoría de la información en las organizaciones, se puede encontrar en la literatura publicada la más diversa gama de metodologías y modelos existentes diseñados para llevar a cabo estas ...
Presentación
(Facultad de Humanidades de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2018)
Presentación
(Facultad de Humanidades de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2019)
Presentación
(Facultad de Humanidades de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2018)
Presentación
(Facultad de Humanidades de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2018)
Presentación
(Facultad de Humanidades de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2021)
Presentación
(Facultad de Humanidades de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2018)
Presentaciones
(Facultad de Humanidades de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2020)