dc.contributorMerino Flores, Irene
dc.creatorRosado Peñafiel, Francisca Aura
dc.date.accessioned2022-01-20T20:42:38Z
dc.date.accessioned2023-05-23T04:59:26Z
dc.date.available2022-01-20T20:42:38Z
dc.date.available2023-05-23T04:59:26Z
dc.date.created2022-01-20T20:42:38Z
dc.date.issued2021
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/76979
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6357101
dc.description.abstractComo objetivo general de investigación fue determinar la relación entre las relaciones interpersonales y clima institucional en docentes de una Institución Educativa, Los Ríos. 2021. Se utilizo como metodología el diseño no experimental, de nivel correlacional transversal, con enfoque cuantitativo, de tipo básico. Teniendo como muestra de estudio a 40 docentes de la Escuela de Educación Básica “Pedro J Montero”, Cantón de los Ríos. Utilizándose como instrumento el cuestionario de relaciones interpersonales y clima institucional. Los resultados muestran que manejo de la comunicación (Rho=0.701); ambiente de colaboración (Rho=0.699); actitudes socioafectivas (Rho=0.673); resolución de conflictos (Rho=0.704) se relacionan significativamente con el clima institucional de los docentes. Se concluye que con un valor de Rho=0.724 sí existe relación significativa entre las relaciones interpersonales y clima institucional en docentes de una Institución Educativa, Los Ríos. 2021.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.subjectClima institucional
dc.subjectRelaciones interpersonales
dc.subjectCalidad educativa
dc.titleRelaciones interpersonales y clima institucional en docentes de una Institución Educativa, Los Ríos. 2021
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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