Habilidades sociales y expresión oral en estudiantes de un Centro de Educación Básica Alternativa Chiclín-2020

Abstract

La presente investigación tiene como título “Habilidades sociales y expresión oral en estudiantes de un Centro de Educación Básica Alternativa Chiclin– 2020”. La cual tuvo como objetivo general analizar la relación que existe entre las habilidades sociales y la expresión oral en los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa Inca Garcilaso de la Vega–2020. El tipo de la investigación fue básica con enfoque cuantitativo y con diseño no experimental correlacional de corte transversal; se contó con una población de 49 estudiantes de los ciclos: inicial, intermedio y avanzado siendo todos parte de la muestra; para recolectar la información se aplicó un cuestionario para ambas variables, cuestionario de habilidades sociales y cuestionario de expresión oral, dichos instrumentos obtuvieron como resultado en la prueba de correlación de Rho Spearman, que las variables si presentan correlación positiva significativa (p<0.05) con un grado alto de relación (r=0.76). Por lo tanto, se puede afirmar que existe correlación positiva entre las habilidades sociales y la expresión oral de los estudiantes del CEBA Inca Garcilaso de la Vega de Chiclin-2020.