Conocimientos en salud bucal de las Educadoras de Párvulos y presencia de caries de inicio precoz severa en niños y niñas asistentes a jardines infantiles de la JUNJI de la ciudad de Valparaíso y Viña del Mar

Abstract

Una de las patologías más agresivas en la dentición temporal de los niños es la caries de inicio precoz severa. El rol de las educadoras de párvulo en la promoción del cuidado de la salud general y bucal es fundamental. Se realizó un estudio de descriptivo de corte transversal para relacionar el conocimiento en salud bucal de las educadoras de párvulo y la presencia de caries de inicio precoz severa en los niños a su cargo. La investigación se desarrolló en 6 Jardines Infantiles JUNJI de Valparaíso y Viña del Mar con una muestra de 350 párvulos a quienes se les realizó un examen clínico bucal. A las educadoras de párvulo se las encuestó. El análisis estadístico se efectuó en el programa Epidat 3.1. Objetivos: Determinar la prevalencia de CIP-S. Evaluar conocimientos sobre higiene y salud bucal de las educadoras de párvulo. Relacionar edad de la madre con presencia de CIP-S.

Resultados: índice ceod a los 2 años es 1,43; a los 4 años es 3,40. El 64% de las Educadoras de párvulo aprobó la encuesta.

Conclusiones: Los conocimientos en salud bucal de las educadoras de párvulo no influyen como factor de riesgo ni protector para el desarrollo de CIP-S de los niños. La prevalencia de CIP fue de un 45,7% y de CIP-S es de un 33% en las comunas de Valparaíso y Viña del Mar. No se encontró una asociación estadísticamente significativa entre la edad de la madre y la prevalencia de CIP-S en la población en estudio.