tesis de maestría
Fomento lector a personas en situación de discapacidad en Chile
Fecha
2018Registro en:
10.7764/tesisUC/EDU/48401
Autor
Armijo Solís, Solange Valeria
Institución
Resumen
El objetivo del presente trabajo es analizar cómo las políticas públicas del Estado Chileno se han encargado de fomentar la lectura estética en las personas en situación de discapacidad, puesto que la lectura es un derecho social. Para esto, se realizan dos estudios cualitativos complementarios: una revisión documental de las políticas vigentes, y una consulta a expertos del escenario político y académico. Los resultados develan una escasa articulación de los temas y la necesidad de redefinir los conceptos de lectura y discapacidad, junto con potenciar recursos y abrir espacios de lectura inclusivos.