Becoming abject: testing the limits and borders of reading mediation

artículo

Fecha

2020

Registro en:

10.1080/01596306.2020.1786355

1469-3739

0159-6306

https://doi.org/10.1080/01596306.2020.1786355

https://repositorio.uc.cl/handle/11534/57839

WOS:000547144200001

Autor

Véliz Córdova, Soledad

García González, Macarena

Institución

Pontificia Universidad Católica de Chile

Materias

Posthuman literacies

children's literature

reading mediation

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