Vinculación temprana de estudiantes con el mundo laboral: recursos para el diseño de un programa piloto de mentorías

Abstract

Este trabajo consiste en el diseño de un programa piloto de mentorías en colaboración con una Facultad de Derecho, como resultado del reconocimiento de una brecha a partir del análisis temático a fuentes de datos primarias y secundarias. El proyecto fue formulado con el propósito de apoyar el proceso de transición a la vida profesional de sus estudiantes. Los recursos generados para el diseño del programa de mentoría surgen de la sistematización y categorización de información relativa a programas de mentoría extranjeros y modalidades de evaluación de iniciativas de mentoría. Se generó productos que evidencian que la mentoría es una iniciativa para acompañar y guiar estudiantes en el proceso de desarrollo de la trayectoria profesional, que facilita el conocimiento de un campo disciplinar particular. Los hallazgos de la sistematización de información permiten reconocer la pertinencia de los programas de mentoría para promover el acercamiento temprano al mundo laboral, a la vez que evidencian la importancia del liderazgo, la flexibilidad y valor de la instalación de capacidades de gestión para la sostenibilidad de iniciativas de esta naturaleza. Este informe integra una iniciativa colectiva, en que se desarrollaron tres procesos simultáneos para el cumplimiento de un objetivo común.