Principios del Diseño que Favorecen el Juego Constructivo

Abstract

El juego constructivo constituye una actividad crucial para el desarrollo de la primera infancia. Existe alto potencial para intervenir desde el diseño, sin embargo la información para el diseño de sus elementos contempla aspectos de interacciones específicas por sobre las instancias que surgen de manera innata en estos contextos. Desde la perspectiva del diseño, existen escasos recursos que aborden aspectos como el color, la forma y la escala, que incidan en el juego constructivo. Esta investigación busca proponer los principios de diseño que toman parte del juego constructivo, considerando las características formales de los objetos en relación a la interacción de carácter constructivo. Se diseñó un experimento a partir de un sistema de elementos para el juego libre constructivo y así observar el proceso y toma decisiones de diez niños de 5 años, observados en solitario y asignados a dos grupos. Las variables escogidas corresponden a atributos formales, combinación y orden de exposición. Se observó una preferencia de la forma por sobre el color para la creación de constructos y hubo prevalencia en la construcción de volúmenes mediante la apilación por sobre la construcción desde planos. Se extraen cinco principios de diseño y se propone mayor investigación