dc.creatorCargnelutti, Valeria Beatriz
dc.date2022-04-28
dc.date.accessioned2023-03-29T19:13:21Z
dc.date.available2023-03-29T19:13:21Z
dc.identifierhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/37433
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6294446
dc.descriptionThis article presents the story of an experience based on the elaboration of the Organic Charter of Colonia Caroya —version for children—, a city located in the north of the province of Córdoba. This project was initiated by the Popular Library "La Bicicleta", located in the same town, which belongs to the Direction of Curricular Development, Training and Institutional Accompaniment of the Ministry of Education of the Province of Córdoba, and is part of the National Commission of Popular Libraries (CONABIP). From the Pedagogical Library, different specialists of the area (teachers, historians, communicators and artists) and the Popular University were summoned to jointly elaborate this material for children of the city, with the intention that they learn, from the legislation of the city, its history, the cultures that coexist today, and recognize themselves, mainly, as active citizens and participants of the society where they live, from a perspective of rights and gender.  en-US
dc.descriptionEn el artículo se presenta el relato de una experiencia a partir de la elaboración de  la Carta Orgánica de Colonia Caroya —versión para las infancias—, ciudad ubicada al norte de la provincia de Córdoba. Este proyecto fue iniciado por la Biblioteca Popular La Bicicleta, ubicada en la misma localidad, la cual pertenece a la Dirección de Desarrollo Curricular, Capacitación y Acompañamiento Institucional del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, y a su vez se inscribe en la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (CONABIP).  Desde la Biblioteca La Bicicleta, se convocó a diferentes especialistas de la zona (docentes, historiadores, comunicadores y artistas) y a la Universidad Popular para que conjuntamente elaboraran este material destinado a niñxs de la ciudad, con la intención de que conozcan, a partir de la legislación de la ciudad, su historia, las culturas que hoy coexisten, y se reconozcan, principalmente, como ciudadanxs activxs y partícipes de la sociedad donde viven, desde una perspectiva de derechos y género.  es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Filosofía y Humanidades. Secretaria de Extensiónes-ES
dc.relationhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/37433/37787
dc.relationhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/37433/37788
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0es-ES
dc.sourceE+E: Estudios de Extensión en Humanidades; Vol. 9 Núm. 13 (2022): Niñeces, adolescencias y juventudes en territorio: los saberes de la extensiónes-ES
dc.source1853-8088
dc.source1852-0278
dc.subjectcharter, children, rights, cultures, civic participation, citizen participationen-US
dc.subjectcarta orgánica, infancias, derechos, culturas, participación ciudadanaes-ES
dc.titleCarta orgánica para las infancias de Colonia Caroyaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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