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Visitas guiadas al Museo de Anatomía Patológica del Hospital Universitario de Maternidad y Neonatología (HUMN) de la Ciudad de Córdoba, “Prof. José Clemente Lascano”. Nuestra Experiencia
Autor
Fonseca, Ismael Bernardo
Tessi, Catalina
Guerini, Julio Cesar
Asis, Gabriela
Spitale, Luis Santos
Institución
Resumen
En 1974 el Consejo Internacional de Museos (ICOM), dependiente de la UNESCO, definió al Museo como “una institución permanente, sin fines de lucro, al servicio de la sociedad y de su desarrollo, abierta al público, que adquiere, conserva, investiga, comunica y exhibe para fines de estudio, educación y deleite, testimonios materiales del hombre y su entorno". Como se ha establecido, la misión educativa del museo tiene que estar en consonancia con el derecho de todos los ciudadanos a la cultura. El Programa de Museos de la Universidad Nacional de Córdoba, creado por Resolución 386/08 del H. Consejo Superior de la Universidad Nacional de Córdoba, tiene como objetivo principal la promoción del desarrollo de los museos universitarios en forma integral. Este Programa propende a desarrollar tareas, tales como incentivar las áreas de preservación de las colecciones, investigar sobre los temas que son de competencia de los museos y exhibir su patrimonio. Nuestra intención es brindar educación científica a la comunidad, para lo cual se desarrolla de manera articulada, un conjunto de actividades de carácter abierto e irrestricto, dirigidas, fundamentalmente, a toda la sociedad y, particularmente, a alumnos de los diferentes establecimientos de gestión pública y privada pertenecientes a la ciudad y a la provincia de Córdoba. El objetivo del presente trabajo es comunicar nuestra experiencia en la realización de visitas guiadas al museo del HUMN. Las mismas fueron coordinadas por un docente y bajo la supervisión directa del Prof. Titular como Director de dicho museo. La visita se organizó en grupos de 10 alumnos (total 30 alumnos por día, 2 veces por semana) a quienes por el espacio de 2 horas y con la colaboración de ayudantes alumnos, pertenecientes a nuestra cátedra, se les mostró y brindó una explicación acerca de las piezas anatómicas exhibidas. De ésta forma, los alumnos provenientes de diferentes establecimientos de la ciudad de Córdoba, recorrieron las dependencias de nuestro museo, mostrando un gran interés en el conocimiento de dichos materiales. Nuestra experiencia resultó enriquecedora, debido a que en las actividades museológicas se destaca la centralidad de los objetos de valor científico y docente.