dc.creatorGuzmán Palacios, Jorge Alexander
dc.date.accessioned2015-12-15T11:53:30Z
dc.date.accessioned2023-03-16T18:30:50Z
dc.date.available2015-12-15T11:53:30Z
dc.date.available2023-03-16T18:30:50Z
dc.date.created2015-12-15T11:53:30Z
dc.date.issued2015
dc.identifierMEC G994i/2015
dc.identifierhttp://repositorio.uisek.edu.ec/123456789/1571
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6235316
dc.description.abstractEl presente trabajo se basa en la problemática de las necesidades de actualización de metodologías para la formación de los futuros ingenieros mecánicos automotrices y su eficaz profesionalización. El trabajo documenta información teórica de la historia del sistema a inyección, como se incorporó en los avances automotrices, su funcionamiento e importancia en la actualidad. Además se observa rápidamente la importancia de la utilización de metodologías didácticas para el fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos. A partir de la propuesta teórica se propone implementar un Tablero Didáctico del Sistema de Inyección KE-Jetronic para beneficio de los estudiantes de Ingeniería Mecánica y se ofrece además un manual de utilización como complemento de estrategia didáctica e informática que contribuya a todos los miembros de la comunidad educativa.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Internacional SEK
dc.subjectIMPLEMENTACIÓN
dc.subjectTABLERO DIDÁCTICO
dc.subjectSISTEMA DE INYECCIÓN
dc.subjectKE-JETRONIC
dc.titleIMPLEMENTACIÓN DE UN TABLERO DIDÁCTICO PARA EL ESTUDIO DEL SISTEMA DE INYECCIÓN KE-JETRONIC
dc.typeThesis


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