dc.creatorGalindo, Jairo Alberto
dc.date.accessioned2023-01-23T15:44:22Z
dc.date.available2023-01-23T15:44:22Z
dc.date.created2023-01-23T15:44:22Z
dc.date.issued2009
dc.identifierGalindo, Jairo Alberto (2009). Ciudadanía digital. Signo y Pensamiento, 54(2), pp.164-173. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/32274
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/11537/32274
dc.description.abstractLa construcción de ciudad bajo el espectro de la penetración de las tic obliga a considerar aspectos como la propia constitución de los conceptos ciudadano y ciudadanía. En este artículo se abordan algunas particularidades de esta aproximación y se busca que el docente, como ciudadano digital, fomente este enfoque para continuar con la educación fuera de las aulas, en la ciudad, como espacio de construcción de una sociedad de la información y del conocimiento
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.publisherco
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América
dc.sourceUniversidad Privada del Norte
dc.sourceRepositorio Institucional - UPN
dc.subjectSociedad de la información
dc.subjectCiudadanía digital
dc.subjectEducación
dc.titleCiudadanía digital
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article


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