[pt] SABERES E PRÁTICAS DE FORMADORES DE PROFESSORES QUE VÃO ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

dc.creatorANA TERESA DE CARVALHO CORREA DE OLIVEIRA
dc.date.accessioned2022-09-09T16:27:00Z
dc.date.accessioned2023-03-13T19:13:35Z
dc.date.available2022-09-09T16:27:00Z
dc.date.available2023-03-13T19:13:35Z
dc.date.created2022-09-09T16:27:00Z
dc.identifierhttp://148.201.128.228:8080/xmlui/handle/20.500.12032/12096
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6149838
dc.publisherMAXWELL
dc.subject[pt] APRENDIZAGEM
dc.subject[pt] FORMADORES
dc.subject[pt] ENSINO
dc.subject[pt] MATEMATICA
dc.subject[en] LEARNING
dc.subject[en] MENTHORS
dc.subject[en] TEACHING
dc.subject[en] MATHEMATICS
dc.title[en] KNOWLEDGES AND PRACTICES OF PRESERVICE PRIMARY TEACHERS´EDUCATORS FOR THE MATHEMATICS TEACHING IN THE ELEMENTARY SCHOOL
dc.title[pt] SABERES E PRÁTICAS DE FORMADORES DE PROFESSORES QUE VÃO ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS
dc.typeTEXTO


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