Relatos de vida docentes en formación Carla Veliz y Ruth Vera.

Abstract

Las historias de vida son situaciones contextuales e históricas que atraviesan al sujeto, lo constituyen y hacen ser de él, el sujeto que conocemos. Ruth y Carla, somos y estamos convencidas que esta investigación será la punta de lanza que abra brecha en el futuro más próximo a nosotras que será lleno de pasiones y recuerdos que no dejarán espacio para los olvidos hacia nuestra Universidad de Guayaquil, el objetivo del estudio fue comprender los relatos biográficos de Carla Merly Veliz Contreras y Ruth Elizabeth Vera Mercado, estudiantes de la Universidad de Guayaquil, sus narrativas vitales e interpretación autobiográfica y narrativa sobre su tránsito y experiencias en las aulas de clases. La metodología utilizada fue de tipo cualitativa interpretativa, de corte exploratoria e inédita con énfasis en los relatos autobiográficos, se utilizaron las técnicas de las entrevistas en profundidad en clave relatos y la interpretación de estos.