Recepción comunicativa del género anime “gore” y su influencia en la interacción social de estudiantes de la academia Tanoshi japonés de Guayaquil

Abstract

El anime se ha convertido en un producto de objeto cultural y entretenimiento, que con el paso del tiempo ha conquistado a los jóvenes convirtiéndolos en aficionados. Este trabajo de titulación tiene como objetivo dar a conocer de qué manera la recepción comunicativa del género anime logra influenciar en la interacción social de los estudiantes de la academia Tanoshi japonés, debido a que el anime presenta diferentes tipos de géneros que pueden incidir el desarrollo de las habilidades sociales de los consumidores.