Implementación del juego como herramienta terapéutica en pacientes oncológicos preescolares hospitalizados

Abstract

Este proyecto de investigación se centra en valorar la condición de destrezas y habilidades de ejecución en niños en edad preescolar en el Área Pediátrica del Hospital de la Sociedad de Lucha Contra el Cáncer asociado al proceso de hospitalización y tratamiento en el que cursan; identificando alteraciones en el despeño ocupacional no favorables para su desarrollo óptimo. Debido a que la institución no cuenta con un Área de Terapia Ocupacional que efectúen planes de intervención a esta población, se propone la implementación de un programa de juego usado como estrategia terapéutica basándose en las necesidades, interés y disminución del impacto.

This research project focuses on assessing the condition of performance skills and abilities in preschool-aged children in the Pediatric Area of the Hospital of the Society to Fight Cancer associated with the process of hospitalization and treatment in which they are enrolled; identifying alterations in occupational performance that are not favorable for optimal development. Because the institution does not have an Occupational Therapy Area that performs intervention plans for this population, it proposes the implementation of a play program used as a therapeutic strategy in the needs, interest and reduction of impact.