Estrategias metodológicas en el desarrollo del lenguaje.

Abstract

Este informe de investigación, hace un análisis sobre la aplicación de las Estrategias Metodológicas empleadas por los docentes y su efecto en el desarrollo del lenguaje de niños y niñas de 4 a 5 años de edad. Detectado el problema se procede a la construcción del marco teórico para fundamentar apropiadamente las variables de la investigación, se elaboran los instrumentos adecuados para el procedimiento y hacer el análisis cualicuantitativo de las variables investigadas utilizando la entrevista dirigida a la directora y docente, además se hizo uso de la encuesta para conocer los punto de vista de los padres de familia y se utilizó la ficha de observación para los estudiantes para de esta manera establecer las conclusiones y recomendaciones pertinentes.