Análisis comunicacional lingüísticos de los Géneros Musicales que inciden en los jóvenes de 18 a 24 años de La Facultad de Arquitectura de Guayaquil.

Abstract

El presente estudio analítico se lo realizara dentro de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Guayaquil, con chicos de 18 a 24 años. El análisis está enmarcado en un estudio de la comunicación lingüística musical de 3 de los géneros musicales más populares dentro de la juventud, para determinar cuál es la incidencia que ocasionan en los jóvenes las diversas letras que estos escuchan. La música en general se ha convertido en un instrumento comunicacional que emite todo tipo de mensajes para la sociedad actual, entre estos los jóvenes que las escuchan por diferentes causas: comunicación, expresión (idea, sentimiento, emoción, pensamiento, etc), diversión o simplemente para darse a conocer dentro del entorno que les rodea. Dentro del enmarcado de diversión se podría decir que existen mensajes musicales desconocidos lingüística y contextualmente por el joven, quien solo escucha el ritmo y hace lo que la música le pide influyendo en sus costumbres. Es por esto que dentro del presente estudio se pretende establecer el impacto que tiene la música en la comunicación y en las costumbres de los jóvenes universitarios por medio de un análisis lingüístico, que culminara con la creación de un programa radial que le permita al joven entender las distintas temáticas que la música comunica actualmente.