Código de convivencia armónica en el desempeño institucional.

Abstract

El presente proyecto tiene como objetivo determinar la incidencia de la convivencia armónica en el desempeño institucional en los estudiantes de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, a través de una investigación de campo y un análisis eficaz en base a los resultados del instrumento de la investigación, las investigación cualitativa, cuantitativa, descriptiva, explicativa, bibliográfica, métodos deductivos, inductivos permitieron utilizar herramientas estadísticas, tales como encuestas, entrevistas para de esta manera lograr interpretar los resultados que faciliten proporcionar un análisis y una solución a la problemática investigada diseño de campañas informativas que mejoren el desempeño institucional y la convivencia armónica de los estudiantes del primer año de Bachillerato General Unificado.