Incidencia del entorno familiar en el consumo de drogas de los estudiantes del noveno año de educación general básica de la escuela de educación básica completa Carmen Sucre

Abstract

Esta investigación se llevó a cabo en la Escuela de Educación Básica Completa “Carmen Sucre”, ubicada en las calles 34 entre Venezuela y Colombia, de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas. El propósito de esta investigación es de conocer de qué manera incide el entorno familiar en el consumo de las drogas de los estudiantes del noveno año de educación general básica de la Escuela de Educación Básica Completa “Carmen Sucre”. Un clima familiar conflictivo donde hay discusiones, violencia intrafamiliar, o falta de afecto, incomunicación, ausencia de expresiones de cariño, frialdad afectiva, entre otros puede favorecer la posibilidad de implicarse en un consumo de drogas. Esta investigación se basó en la revisión de bases teóricas y bases legales para su sustenta para la propuesta planteada. Se emplearon el tipo de investigación descriptiva, bibliográfica y de campo. El sistema de métodos previstos que se consideró fueron métodos empíricos, métodos teóricos y procedimientos estadísticos. Se aplicó la encuesta a docentes, estudiantes y representantes legales para conocer el criterio, sobre la aplicación del proyecto y sus objetivos. Finalmente se ha procedido a un análisis cuantitativo de los datos registrados con la finalidad de conocer la aceptación o negación de la propuesta con el fin de favorecer a la comunidad educativa en general.