Estrategias publicitarias en la gestión escolar.

Abstract

El presente proyecto de titulación baso sus estudios en la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón, en el cual se identificó la carencia de estrategias publicitarias en la gestión escolar que se maneja en esta institución, para lo cual participaron de nuestra investigación doscientos setenta y dos estudiantes y nueve docentes a quienes se les aplicó la técnica de la encuesta, por consiguiente se propone el uso de manual en el cual se encuentren estrategias publicitarias que ayuden a mejorar la gestión escolar de esa manera aportar en dicha institución a mantener una comunicación efectiva e incentivar la participación de toda la comunidad educativa a su aplicación y uso continuo logrando mantener una información actualizada sobre todas las actividades escolares , calendarios , eventos, reportes académicos, materiales didácticos hábiles para descargar , notificaciones, avisos y reportes a padres de familia, mencionando que este manual promueve el uso de las tecnologías de información y comunicación de manera responsable.