bachelorThesis
Juegos acuáticos para mejorar la conducta de los niños de la Unidad Educativa Johann Herbart de la Ciudad de Guayaquil.
Fecha
2017-09-12Registro en:
BFEDER 079-2017
Autor
Velíz Brand, Martín Vicente
Institución
Resumen
El presente trabajo de investigación fue realizado con la finalidad de contribuir con el control de los problemas de conducta o comportamientos disruptivos en niños de 7-9 años de la Unidad Educativa “Johan Herbart”, los
cuales son originados por diferentes trastornos de conducta. La metodología utilizada en el trabajo estuvo basada en estudios descriptivo y exploratorio, con el objetivo de encontrar las estrategias adecuadas que permitan modular la conducta y controlar la sintomatología de los comportamientos disruptivos en los niños.