Influencia de las habilidades motrices y expresiones en la calidad de la capacidad de interacción con el entorno inmediato de los niños de 2 a 3 años.

Abstract

El presente trabajo investigativo trata sobre la importancia de las habilidades motrices en los niños de 2 a 3 años y la interacción que tienen con el medio que los rodea, con el fin de promover un aprendizaje significativo para los educandos al desarrollar ciertas capacidades, las cuales son relevantes en la educación. Se busca capacitar a la comunidad educativa sobre las innovadoras estrategias que se pueden aplicar para desarrollar el área motriz de los niños y los diferentes recursos que pueden utilizar del medio, para que puedan interactuar, brindar experiencias únicas, además de que los infantes disfruten de las actividades y compartan con sus compañeros del salón. Se propone desarrollar las capacidades sensoperceptiva para descubrir su mundo natural y cultural por medio de la exploración y la manipulación de los objetos para el fortalecimiento de los procesos cognitivos propio de la edad a través de los movimientos corporales, para aumentar la capacidad de interacción del niño con el entorno inmediato, así como el conocimiento de su cuerpo mediante la exploración. El proyecto investigativo tiene como objetivo principal contribuir a través de una guía didáctica a orientar a los docentes, y a los representantes legales respecto a las actividades que pueden realizar con sus hijos desde el hogar; durante la aplicación de estrategias metodológicas, los niños podrán interactuar con el entorno que les permiten expresar sus emociones y desplazarse con libertad mediante juegos.