Gimnasia artística para el desarrollo de la expresión corporal en los niños de 5 a 6 años.

Abstract

Las actividades físico recreativas ayudan desarrollar habilidades y destrezas de la expresión corporal en los niños. La gimnasia artística como modalidad de la cultura física proporciona al cuerpo humano expresarse a través de los movimientos y potenciar habilidades psicomotrices, físicas y sociales. Este trabajo de investigación trata sobre la problemática de que en la escuela Ecuador Romero Naranjo hay una escasa preparación con actividades que promuevan la práctica de la gimnasia artística. Este proyecto sustenta su marco teórico con fundamentaciones científicas de diferentes teorías pedagógicas, psicológicas, filosóficas, sociológicas y legales. La metodología se basa en métodos y tipos de investigación referentes al tema tratado. Se determinó la población de la institución y se trabajó con una muestra no probabilística con propósito para autoridades, docentes y representantes legales, a la que se le aplicó el instrumento de la encuesta. Los resultados se representaron de forma estadística con tablas, gráficos y de forma textual con su respectivo análisis. Estos resultados justificaron la elaboración de la propuesta que contiene un programa con actividades artísticas para fomentar y motivar a los niños por la práctica de la gimnasia artística.