Trabajo de grado
La lectura y la escritura en los procesos de enseñanza – aprendizaje: el papel del docente
Fecha
2012Autor
Tabla Rico, Fabio Andres
Resumen
En este proyecto de investigación se realiza una propuesta pedagógica que busca promover, en un grupo de docentes, espacios de reflexión en torno a las prácticas de lectura y escritura en los procesos formativos. Se resignifican estas prácticas, replanteando la manera como se abordan en el quehacer docente. Todo esto bajo las consideraciones de la investigación cualitativa y el enfoque investigación – acción.