Ecosistema de aprendizaje para la primera infancia desde el enfoque de ludificación caracterización geográfica y documental, análisis de perfiles y prácticas pedagógicas en atención en la primera infancia en el municipio de Villavicencio.

Abstract

El proyecto se realizó en 3 instituciones educativas ubicadas en el departamento del meta municipio de Villavicencio llamado caracterización geográfica y documental, análisis de perfiles y practicas pedagógicas en atención a la primera infancia, el cual se pretende lograr la caracterización geografía y análisis de perfiles en los cuales están incluidos los padres de familia, docentes y estudiantes. Este proyecto se ejecuta atreves de observación sobre las diferentes estrategias de ludificación que implementan los docentes en el aula.