Análisis y aplicación de técnicas de educción de requisitos en la definición del portafolio de proyectos innovadores para ser desarrollados por estudiantes egresados de la carrera de Ingeniería en Sistemas e Informática

Abstract

En la actualidad la tecnología es parte de nuestra vida diaria en el trabajo, casa, colegio, universidad se hace evidente el uso de múltiples herramientas, ya sean físicas o intangibles. Para ser parte de esta continua progresión se muestra el presente trabajo como resultado del estudio de Proyectos Innovadores para el Departamento de Ciencias de la Computación (DCC), orientado a la búsqueda y priorización de proyectos para ser desarrollados por estudiantes de la carrera. Se ha dividido el documento en cinco partes, organizados de tal manera que se puedan apreciar las distintas fases y temáticas del proyecto. El primer capítulo contiene el formato de plan de tesis en donde se encuentra la justificación e importancia, objetivos general y específicos, alcance, metodología, factibilidad técnica, operativa y económica del proyecto. El marco teórico está contenido en el capítulo dos, los temas expuestos en esta sección son los relacionados a las técnicas, herramientas, metodologías y estándares empleados en el análisis y diseño de los proyectos. De igual manera se encuentra teoría sobre Tarjetas Inteligentes, Radiofrecuencia y Mensajería instantánea. En el capítulo tres se detalla el estudio realizado dentro del DCC y los factores relevantes que llevaron al desarrollo del capítulo cuatro que se centra en el análisis y diseño de los tres proyectos mencionados anteriormente: Radiofrecuencia, Envío de Mensajes y Tarjeta Inteligente