masterThesis
Workaholism y Engagement en Docentes Universitarios Colombianos, un Análisis Correlacional
Autor
Garcés-Rojas, Diego Alejandro
Institución
Resumen
Este estudio tiene como objetivo determinar la relación entre Workaholism y Engagement en
docentes universitarios. La muestra está compuesta por 66 docentes pertenecientes a una
universidad en Villavicencio, Colombia. Para medir las dos variables se hizo uso de la Escala
Utrecht de Engagement en el Trabajo (UWES) y la Escala de Adicción al Trabajo Holandesa
(DUWAS). Como resultados, se identificó que existe una relación negativa entre las dos
dimensiones del Engagement y el Workaholism: exceso de trabajo (p. 0,39) y trabajo
compulsivo (p. 0,36). Finalmente se propone un plan de intervención para aumentar el
Engagement y prevenir el Workaholism.