La prensa pedagógica en su devenir histórico (antecedentes de la revista española de pedagogía)

Abstract

El presente estudio tiene su base en el catálogo de publicaciones periódicas que hemos confeccionado después de muchos años de investigaciones y que se presenta en el apéndice, referido exclusivamente a la enseñanza primaria y situado entre 1803 y 1940. El objetivo es dar a conocer de forma cronológica y atender al tema, dentro de lo posible, la evolución de esta prensa pedagógica, facilitando su conocimiento a través de las diferentes etapas de la historia de España.