Educación en Valores para la Convivencia en Paz. Propuesta didáctica para alumnos de Educación Primaria

Abstract

En las últimas décadas se ha revalorizado la importancia de la Educación en valores en las aulas. Los vertiginosos cambios de los modelos de vida consecuencia de una sociedad cada vez más globalizada, tecnológica y plural han llevado a la necesidad de hacer hincapié en los beneficios pedagógicos que supone trabajar por y para que los alumnos aprendan la relevancia de la convivencia pacífica dentro y fuera de las aulas. Es por ello que esta propuesta didáctica se centra en la aplicación de la Educación en Valores, Inclusiva e Intercultural mediante el estudio de las bases democráticas con el fin de acompañar al alumnado en la construcción de su propio esquema de valores. Para ello, utilizaremos actividades centradas en metodologías activas que fomenten sus inteligencias múltiples y nos permitan trabajar con estrategias de aprendizaje significativo y cooperativo. En última instancia abordaremos las conclusiones y analizaremos cómo se han cumplido los objetivos marcados.