dc.creatorMerino-González, Sheila
dc.date.accessioned2017-04-17T07:23:14Z
dc.date.accessioned2023-03-07T19:11:45Z
dc.date.available2017-04-17T07:23:14Z
dc.date.available2023-03-07T19:11:45Z
dc.date.created2017-04-17T07:23:14Z
dc.identifierhttps://reunir.unir.net/handle/123456789/4758
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5899565
dc.description.abstractEl presente trabajo de fin de grado tiene como finalidad principal, diseñar un proyecto didáctico para trabajar la educación emocional en el segundo ciclo de Educación Infantil. A partir de la búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos y, el análisis de los resultados obtenidos, se establecieron los objetivos del trabajo y se elaboró el marco teórico. Se analizaron los conceptos de inteligencia emocional, emoción y educación emocional y, se revisaron proyectos desarrollados sobre educación emocional dentro de la comunidad autónoma de Cataluña. En segundo lugar, se elaboró un proyecto didáctico titulado “La carpeta de las emociones”. El proyecto presenta 28 actividades dirigidas a trabajar la conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, habilidades sociales y competencias para la vida y bienestar. Su aplicación podría favorecer el desarrollo íntegro de la persona, principal objetivo de la educación y, por tanto, formar alumnos emocionalmente inteligentes.
dc.languagespa
dc.rightsopenAccess
dc.subjectemociones
dc.subjectinteligencia emocional
dc.subjecteducación emocional
dc.subjectproyecto didáctico
dc.subjectla carpeta de las emociones
dc.subjecteducación infantil
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleLa carpeta de las emociones: Proyecto didáctico para segundo ciclo de Educación Infantil
dc.typebachelorThesis


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