article
El liderazgo en las instituciones de formación profesional. El caso italiano
Fecha
2016-09-07Autor
Malizia, Guglielmo
Institución
Resumen
A partir de una investigación, a nivel nacional, dirigida por el autor del artículo se describe el liderazgo del director en centros generalmente poco estudiados como son los de Formación Profesional. Las aportaciones del trabajo en cuanto a roles, funciones y competencias de la dirección de estos centros se ven enriquecidas por dos hechos: la contextualización e incardinación en el sistema escolar italiano y el trabajo empírico.