masterThesis
Influencia de los patrones motores básicos en la escritura en niños de tercero de primaria
Fecha
2013-02-15Autor
Núñez-Garrido, María del Puerto
Institución
Resumen
La adquisición de la escritura es un proceso complejo que se encuentra
influenciado por diversos factores. Entre ellos cabe destacar el desarrollo de los
patrones motores.
El objetivo principal es el de ahondar en el conocimiento de las complejas
relaciones entre el aprendizaje de la escritura y las posibles alteraciones del
desarrollo motor.
En función de los resultados obtenidos, se observa algunas carencias
significativas en la consecución de los patrones motores y como consecuencia,
carencias importantes en escritura. Aunque el computo general muestra un desarrollo motor aceptable al igual que lo es la adquisición de la escritura para el nivel de tercero de primaria. En definitiva, se confirma la hipótesis planteada :
“ El desarrollo motor influye en la escritura en niños de tercero de primaria”.
Estos resultados hacen necesario una propuesta de intervención que permita
la adquisición de los patrones básicos del movimiento en aquellos niños que lo
necesitan y a su vez permita una mejora en aquellos niños que superan la pruebas
con dificultad, consiguiendo un mejor desarrollo de la escritura a través de los
patrones motores.