| dc.contributor | Marcelo Ubilla R (corfo V Region) | |
| dc.contributor | Chia y Bilbao Consultores y Compania Limitada | |
| dc.contributor | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | |
| dc.date | 2014-08-11 | |
| dc.date | 2021-07-15T04:26:32Z | |
| dc.date | 2021-07-15T04:26:32Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-26T19:23:30Z | |
| dc.date.available | 2022-12-26T19:23:30Z | |
| dc.identifier | 14IDL4-30331 | |
| dc.identifier | 2014-30331-INNOVA_PRODUCCION | |
| dc.identifier | http://repositoriodigital.corfo.cl:80/xmlui/handle/11373/163453 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5729641 | |
| dc.description | Empaquetar una Versión Mejorada (prototipo 2. 0) del Modelo Paces-pucv para el Monitoreo de la Convivencia Escolar Diferenciada por Segmentos:establecimientos Educacionales Enseñanza Básica Urbanos Establecimientos Educacionales Enseñanza Básica Rurales Establecimientos Educacionales Enseñanza Media Científico-humanista Establecimientos Educacionales Enseñanza Media Técnica-profesionales. | |
| dc.description | Generar un Spin Off y Transferir mediante Licencia el Modelo Paces-pucv a Éste. | |
| dc.description | Objetivo General:empaquetar y Transferir el Modelo Paces-pucv para el Monitoreo de la Convivencia Escolar a Través de la Figura de Asistencia Técnica Educativaobjetivos Específicos:1. Empaquetar una Versión Mejorada (prototipo 2. 0) del Modelo Paces-pucv para el Monitoreo de la Convivencia Escolar Diferenciada por Segmentos: Establecimientos Educacionales Enseñanza Básica Urbanos, Educacionales Enseñanza Básica Rurales, Establecimientos Educacionales Enseñanza Media Científico-humanistas, Establecimientos Educacionales Enseñanza Media Técnico-profesionales. 2. Generar un Spin Off y Transferir mediante Licencia el Modelo Paces - Pucv a Éste. 3. Posicionar la Marca Paces a la cual Está Asociado el Modelo Paces - Pucv para el Mejoramiento de la Convivencia Escolar en el Sistema Educativo Escolar Chileno. | |
| dc.description | Posicionar la Marca Paces a la cual Está Asociado el Modelo Paces-pucv para el Mejoramiento de la Convivencia Escolar en el Sistema Educativo Escolar Chileno. | |
| dc.description | La Presente Propuesta Consiste en el Empaquetamiento y Transferencia del Modelo Paces-pucv Desarrollado por un Equipo de Investigación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Este Modelo es Fruto las Investigaciones que el Equipo Viene Desarrollando en el Ámbito de Bullying Violencia y Convivencia (fondecyt 11080055, Fondecyt 1110859, Fondecyt 1140960, Redes 130097, Cie-05, Fonide 11130 Fonide F711242). En Particular el Modelo Paces-pucv Fue Desarrollado a Través del Proyecto Fondef-idea Ca12i10243 Diseño Desarrollo y Validación de un Sistema de Monitoreo de Convivencia Escolar. Con este Proyecto Fue Posible Consolidar el Equipo de Investigación como un Programa de Investigación con Orientación a la Acción bajo el Nombre de Programa de Apoyo a la Convivencia Escolar. Este Proyecto Permitió Iniciar la Inscripción de la Marca a la cual se Asociaría el Producto: el Modelo Paces-pucv para el Monitoreo de la Convivencia Escolar. Además se Desarrolló un Sitio Web Actualmente Vigente: Www. Paces. Cl. El Modelo Paces-pucv Está Fundado en la Perspectiva de la Toma de Decisiones Basadas en Evidencias para la Gestión de la Convivencia Escolar. Además el Modelo Recoge el Enfoque Basado en Evidencias en Relación a lo que Funciona a Nivel Internacional para Mejorar la Convivencia Escolar: un Enfoque de Nivel Escuela que Trabaja en los Distintos Niveles de la Convivencia Escolar Mirando lo Negativo y lo Positivo con los Tres Niveles de la Intervención Psicosocial Propuestos por la Organización Mundial de la Salud. El Modelo Paces-pucv Consiste en un Sistema de Apoyo al Mejoramiento de la Convivencia Escolar que Contiene Tres Componentes. El Primero un Subsistema de Información para Apoyar el Diagnóstico de la Convivencia Escolar a Través de Encuestas Online que Son Respondidas por Estudiantes Profesores y Apoderados. El Segundo es el Subsistema de Reportes Descargables desde la Página Web con Sistema de Clave y Contraseña que Ofrecen un Andamiaje a los Resultados de las Encuestas de lo General a lo Particular para Facilitar su Interpretación. El Tercero es el Subsistema de Asesoramientos para la Interpretación de los Resultados y para la Toma de Decisiones Basadas en Estas Evidencias que se Operacionalizan como el Asesoramiento para el Mejoramiento de los Planes de Convivencia y Planes de Mejoramiento Educativo que los Establecimientos Escolares Deben Obligatoriamente Realizar para Cumplir con las Exigencias de la Superintendencia de Educación Escolar en el Primer Caso, y de la Ley de Subvención Escolar Preferencial en el Segundo. Así Paces-pucv es la Plataforma que Permite Generar y Transferir Tecnología Desarrollada desde la Investigación en Convivencia Escolar al Sistema Educativo. Este Proyecto se Refiere a una de Estas Tecnologías: el Modelo Paces-pucv para el Monitoreo de la Convivencia Escolar. El Prototipo 1. 0 ya se Encuentra Diseñado Desarrollado y Validado a Través del Proyecto Fondef-idea Ca12i10243 para Escuelas Básicas Urbanas. El Presente Proyecto Corfo Línea 4 Propone una Transferencia por la Vía de Generar un Spin-off. El Objetivo General es Empaquetar y Transferir el Modelo Paces-pucv para el Monitoreo de la Convivencia Escolar a Través de la Figura de Asistencia Técnica Educativa. Los Resultados Son: un Prototipo 2. 0 del Modelo Paces-pucv Comercializable con Segmentos Diferencias por Tipo de Establecimientos Educativos, Rediseño 2. 0 del Sitio Web de Paces- Pucv, un Spin Off Creado y Licenciamiento Modelo Paces - Pucv a Spin Off Concretado, Marca Paces-pucv Registrada, y Seminarios y Boletín con Periodicidad como Acciones de Difusión y Captación de Clientes. La Transferencia al Sistema Público-estatal se Realizará a Través de la Postulación a un Fondef It de Continuación para lo cual se Presentará un Proyecto Conjunto con el Programa Habilidades para la Vida (hpv) de Junaeb. En Ese Caso una Vez Lograda la Transferencia el Programa Paces-pucv Actúa como Contraparte Asesor de la Ejecución y Apoya la Evaluación e Investigación en Torno al Fenómeno. en Cambio en este Proyecto de Forma Complementaria y No-excluyente el Programa Paces-pucv se Transforma en Spin-off y Ofrece Servicios de Ate para Poder bajo el Financiamiento de los Sostenedores Educativos Apoyar a los Establecimientos Municipales y Particular-subvencionados a Mejorar la Convivencia Escolar. | |
| dc.description | Corporación de Fomento de la Producción | |
| dc.title | Programa Paces-pucv de Monitoreo y Formación de Asesores para la Convivencia Escolar. | |
| dc.type | proyecto | |
