| dc.contributor | Pellerano, Guillermo | |
| dc.creator | Aguilera, Susana | |
| dc.creator | Cares, Benjamín | |
| dc.creator | Fonseca, Matías | |
| dc.creator | Hernández, Sugey | |
| dc.creator | Oportus, Paula | |
| dc.creator | Pincheira, Matías | |
| dc.date | 2022-09-20T12:07:00Z | |
| dc.date | 2022-09-20T12:07:00Z | |
| dc.date | 2022-05 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-20T23:33:04Z | |
| dc.date.available | 2022-12-20T23:33:04Z | |
| dc.identifier | http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/2905 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5429368 | |
| dc.description | Seminario de Investigación para optar al Grado Académico de Licenciado en Educación y al título profesor de Educación Media en Lenguaje y Comunicación | |
| dc.description | Las Tecnologías de la Información y Comunicación son herramientas que se han vuelto más preponderantes en la actualidad debido a la pandemia por Covid-19 y han ayudado con diferentes recursos a docentes que necesitan desarrollar sus clases y trabajar con sus alumnos bajo una modalidad virtual durante los periodos de cuarentena.
Por esta situación, el objetivo de investigación de este trabajo es establecer cómo es el conocimiento, dominio y uso de las TIC por seis docentes del área de Lengua y Literatura de tres establecimientos educacionales de las comunas de Concepción y San Pedro de la Paz, y establecer cómo cambiaron sus conocimientos antes y durante la pandemia.
Para cumplir con el objetivo de la investigación, se utilizará una entrevista semiestructurada que permita recolectar datos a través de las respuestas de los/as docentes acerca de sus conocimientos y avances en la pandemia, compararlos entre sí y determinar si los supuestos de la investigación son correctos o no.
Lo que finalmente permitirá concluir si las TIC han aumentado considerablemente por la motivación propia de los docentes o porque han debido adaptarse forzosamente a ellas, además de saber si estarán cada vez más presentes en la cotidianidad y en el aula por parte de los docentes de Lengua y Literatura entrevistados. | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Católica de la Santísima Concepción | |
| dc.subject | Tecnologías de la Información y Comunicación | |
| dc.subject | Región del Biobío | |
| dc.subject | Docentes | |
| dc.subject | Aprendizaje significativo | |
| dc.subject | Coasociación | |
| dc.subject | Entrevista semiestructurada | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Pandemia | |
| dc.title | Análisis del conocimiento, dominio y uso de herramientas tic por docentes de la especialidad de lengua y literatura de tres establecimientos educacionales particulares subvencionados de las comunas de Concepción y San Pedro de la Paz | |
| dc.type | Tesis | |
