Seminario de Investigación para optar al grado académico de Licenciado en EducaciónLa presente investigación es un análisis que tiene como objetivo principal establecer una comparación entre la Antígona de Sófocles y la Antígona de Brecht, con el fin de evidenciar la influencia de los contextos de producción y las estéticas teatrales, además de definir la acción de la palabra ambivalente. Sumado a esto, se realiza una interpretación de Antígona considerándola como un personaje y un arquetipo universal. Asimismo, se desarrolla la construcción de una propuesta pedagógica que considera aspectos del análisis comparativo mencionado.