Visions of Design, is articulated in two parts (a) The Designer as agent of change initiated in the Journal 80 fundamentally with the Impact Report of the Implementation of the Experience Design in Perspective (Di Bella, 2020: 173-239); and (b) with the opening of the 3rd Eco-Social Designers Project whose some explorations are visible in this Journal. Visions of Design, continues the path of reflection and research linked to the Transition Design Program - CMU, within the Master’s Degree in Design Management-UP (which CMU University develops at Phd. and Master’s level in the USA), along with its actions of joint publication and shared direction, which opens a second period of study of the implementation of the Project (Period: 2019-2022).Visiones del Diseño, se articula en dos partes (a) El Diseñador como agente de cambio iniciado en el Cuaderno 80 fundamentalmente con el Informe de Impacto de la Implementación de la Experiencia Diseño en Perspectiva (Di Bella, 2020: 173-239); y (b) con la apertura del 3º Proyecto Diseñadores Eco-Sociales cuyas exploraciones se visibilizan en el presente Cuaderno. Visiones del Diseño, continúa el camino de reflexión e investigación vinculado al Programa Transition Design - CMU, dentro de la Maestría en Gestión del Diseño-UP (que esta prestigiosa Universidad desarrolla a nivel de Doctorado y Maestría en EEUU), junto con sus acciones de publicación conjunta y dirección compartida, que abre un segundo período de estudio de la implementación del Proyecto (Lapso 2018-2022).Visões do Design articula-se em duas partes: a) O designer como agente de transformação iniciado no Caderno 80, fundamentalmente com o informe de Impacto da Implementação da Experiência Design em Perspectiva (Di Bella, 2020: 173-239) e b) com a apertura do 3º Projeto Designers Eco – Sociais, cuias explorações se fazem visíveis neste Caderno. Visões do Design segue o caminho de reflexão e pesquisa vinculado ao Programa Transition Design – CMU dentro da Mestria em Gestão do Design – UP (que a Universidade desenvolve ao nível de Doutorado e Mestria em EEUU), junto com as ações de publicação conjunta e direção compartilhada, que abre um segundo período de estudo da implementação do Projeto (lapso 2019-2020).