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Obstáculos epistemológicos en la labor del docente neogranadino
Autor
Barón González, Gina Paola
Padilla Beltrán, José Eduardo
Guerra, Yolanda M.
Institución
Resumen
Este artículo presenta resultados del proyecto de investigación titulado Pedagogía y Universidad. Obstáculos epistemológicos en la labor del docente neogranadino. Incluye una definición detallada de lo que se entiende por creencias pedagógicas y obstáculos epistemológicos, con el fin de rastrear categorías que permitan identificar los problemas que subyacen en la formación pedagógica de los docentes neogranadinos.