info:eu-repo/semantics/article
Former research in distance education, is it possible?
La investigación formativa en educación a distancia. ¿Una tarea posible?
Autor
González Sánchez, Mónica
Giraldo Ospina, Mireya
Institución
Resumen
In this article the authors justify the importance of research at the University as an indicator of learning by self experience, as well as quality. Besides, it expose the theoretical foundations and the experience of developing former researchers in distance education, based on the experimental model developed at Nueva Granada Military University, built on the participatory action research method. Este artículo justifica la importancia de la investigación en la educación universitaria como indicador de aprendizaje por experiencias y calidad. Además, expone los fundamentos teóricos y la experiencia de crear semilleros de investigación en educación a distancia, con base en el modelo piloto desarrollado por el Instituto de Educación Superior a Distancia la Universidad Militar Nueva Granada, estructurado bajo el método de investigación-acción participativa.