| dc.date | 2020-12-29 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-14T18:40:59Z | |
| dc.date.available | 2022-12-14T18:40:59Z | |
| dc.identifier | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1442 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5351955 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF | pt-BR |
| dc.relation | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1442/932 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2020 Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco | pt-BR |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | pt-BR |
| dc.source | Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 10 n. 23 (2020): Edição Regular e Dossiê "Pibid: contribuições e desafios à formação de professores no Semiárido Brasileiro” | pt-BR |
| dc.source | 2177-8183 | |
| dc.subject | Edição completa | pt-BR |
| dc.title | Edição completa - vol 10, n 23, dezembro, 2020 | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
