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Universidade Federal do Vale do São Francisco (Brasil): últimos ingresos
Mostrando ítems 141-160 de 605
Registros do inominável: representações do trágico na fotografia contemporânea
Costa, Thiago
Literatura e dramaturgia - diferentes suportes, particulares abordagens em “Branca de Neve”
de Almeida, Guilherme Weber Gomes; Santos, Fernanda L. De Oliveira
Tragédia no horário nobre: Romeu e Julieta na contemporaneidade
Cataldi, Safira Pedreira
Desejo, violência e sacrifício em Otelo, o mouro de Veneza
de Paula, Ribanna Martins
A fragmentação da personagem na Spanish tragedy, de Thomas Kyd
Bastos, Leandro Tibiriçá de Camargo
La favola MANDRAGOLA si chiama: considerações sobre a obra teatral de Nicolau Maquiavel
da Rocha, Priscila Nogueira
“A presença da comédia nas tragédias de Shakespeare”, de Arthur Huntington Nason
Luiz, Tiago Marques
O texto shakespeariano no caminho dos teatros amador e popular de grupo do Brasil
Tomiello, Angélica
O rei da vela: o “aqui e agora” do Teatro Oficina durante a ditadura brasileira
Klafke, Mariana Figueiró
Uma taça e meia: a função do vinho n’ As vespas, de Aristófanes, e n’ A farsa do advogado Pathelin
da Silva, Francisco Alison Ramos
O tempo e o pássaro: a tragédia moderna de Chance em Doce pássaro da juventude, de Tennessee Williams
Abinader, Bernardo Ale
Introdução à Dramaturgia Ateniense: Espaço, Som e Organização Textual
Mota, Marcus
Representações sócio-históricas de greves durante a Depressão Econômica em Days to come, de Lillian Hellman, e Candles to the sun, de Tennessee Williams: apontamentos iniciais
Flores, Fulvio Torres
A voz da mulher trabalhadora na Grande Depressão: três quadros de Pins and needles
Lee, Diana Sution
Tradutores em diálogo com o teatro e o cinema: do escrito ao dito
DePaula, Lillian; Filgueiras, Carmen
The zoo story, de Edward Albee: quando o Absurdo deve ser lido de forma materialista
da Silva de Deus, Marcio Aparecido
A view from the bridge, de Arthur Miller: leis e imigração num contexto de macarthismo
Oliveira, Éwerton Silva de
Expediente 2022 V. 12, n 28
Autor desconocido
HERMENÊUTICAS SOBRE EDUCAÇÃO CRÍTICA E RECONHECIMENTO POLÍTICO DA SUBJETIVIDADE TRANS
Pimentel, Adelma; Miranda, Davi
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM OU PARA APRENDIZAGEM? ALGUMAS REFLEXÕES POSSÍVEIS
Marques de Andrade Santos, Paulo César; da Silva Almeida, Amanda; da Silva Almeida, Jozimeire; de Souza Gonçalves, Ivani Maria
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