Diseño e implementación de la propuesta educativa para un centro de educación ambiental en el municipio de Guadalajara de Buga, Valle del Cauca.

Abstract

En el siguiente trabajo se realizó un propuesta educativa ambiental para un centro de educación ambiental en el municipio de Guadalajara de Buga, esta propuesta está elaborada a partir de una investigación que se realizó a través del tiempo y diferentes autores, con el fin de comprender en la actualidad todo lo que abarca abordar el tema de educación ambiental, sus metodologías, estrategias, temáticas, etc. El concepto de educación ambiental y la manera de aplicarlo ha cambiado a través del tiempo y los ensayos que se han realizado internacional y nacionalmente ayudan para definir una adecuada manera de aplicarlo dentro de una comunidad específica. La educación ambiental es entonces una propuesta para la solución de las problemáticas ambientales, es muy dependiente de la zona donde se desea abordar, en este trabajo se habla de una educación no formal, lo que quiere decir que es iniciativa de las personas, comunidades, empresas, entre otras, ser parte de este camino, por esta razón lo que se busca es determinar estrategias de aplicación donde la población sienta la necesidad de hacer parte y como también de aplicar en su vida diaria lo aprendido, de esta manera se crean estrategias donde el principal objetivo es enfocarse en la práctica para así las personas que estén dentro del programa creen valores ambientales aplicados en diferentes espacios, estas estrategias son producto de los problemas actuales del municipio, con el fin de no solamente crear una cultura diferente, sino Ambién contribuir a la solución local de dichos problemas y tener como resultado final un desarrollo sostenible en el tiempo.

In the following work an environmental educational proposal was made for an environmental education center in the municipality of Guadalajara de Buga, this proposal is elaborated from a research that was carried out over time and different authors, in order to understand Currently, everything that covers the issue of environmental education, its methodologies, strategies, themes, etc. The concept of environmental education and how to apply it has changed over time and the trials that have been conducted internationally and nationally help to define an appropriate way to apply it within a specific community. Environmental education is then a proposal for the solution of environmental problems, is very dependent on the area where you want to address, this work is about a non-formal education, which means that it is an initiative of people, communities, companies, among others, to be part of this path, for this reason what is sought is to determine application strategies where the population feels the need to take part and also to apply what they have learned in their daily lives, in this way strategies are created where the main objective is to focus on the practice so that people within the program create environmental values applied in different spaces, these strategies are the product of the current problems of the municipality, in order not only to create a different culture, but also contribute to the local solution of said problems and have as a final Result a sustainable development over time.