Comunidad virtual de aprendizaje como medio instruccional para la enseñanza de la lengua de señas Venezolana (LSV)

Abstract

La propuesta planteada se desarrolló con el propósito de formar docentes de esta área en el uso y manejo de la LSV, con el objetivo de un progreso en la integración de las mismas a la sociedad. La investigación es de modalidad Proyecto Factible con apoyo de diseño documental y campo. Se aplicó un instrumento a los estudiantes evaluados con el cual se evidenció la necesidad de desarrollar una comunidad virtual para la enseñanza de la lengua de señas venezolana.Esta se considera como un aporte para la integración de las personas con discapacidad auditiva a la sociedad. Palabras clave: Lengua de señas, comunidad virtual, integración.