Tribus urbanas en el contexto escolar actual. Un estudio fenomenológico en la Escuela Técnica Robinsoniana (E.T.R) ―Simón Bolívar, Naguanagua Estado Carabobo

Abstract

En el siglo XX, surge el llamado fenómeno de las tribus y las sub-tribus urbanas, provocando en el adolescente una serie de cambios de índole cultural y sociológica, que han ido calando de alguna manera en el comportamiento y la conducta humana y asimismo, se ha visto involucrado el contexto escolar. Esta Investigación tuvo como propósito, analizar los rasgos demostrativos presentes en el adolescentismo de las tribus urbanas contemporáneas en el contexto escolar de la escuela técnica Robinsoniana (E.T.R.) ―Simón Bolívar‖ para la determinación fenomenológica del carácter cognoscitivo de dichas tribus, bajo un enfoque cualitativo que en consecuencia incluye el acceso al campo y la selección de informantes. Para la recogida de información se emplearon como técnicas de recolección de información, la observación y diarios de campo.