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LA FORMACIÓN DE LOS VALORES A TRAVÉS DE UNA CONCEPCIÓN EDUCATIVA NO DIRECTIVA.
Autor
Medina Campos, Jorge A.
Nieto Almeida, Emilio
Resumen
Cada formación político y social encarga a su sistema de educación los principios,valores y objetivos más generales que pretende trasmitir y consolidar en las nuevasgeneraciones a través de la política educacional. En Cuba esta intención está avalada porun enfoque humanista, sustentado en la teoría del conocimiento materialista dialéctico,dirigido no a elites sino a grandes masas de trabajadores y campesinos. (Teoría de C.Alvarez), sobre la base de la teoría histórico-cultural desarrollada por L.S. Vigostky