O estudo da função afim e a teoria de registros de representação semiótica: uma revisão de literatura

Abstract

Este trabalho objetiva verificar de que forma as pesquisas brasileiras abordam a Teoria de Registros de Representação Semiótica de Raymond Duval no estudo da Função Afim, em dissertações e teses publicadas nos anos de 2008 à 2018. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa do tipo Estado da Arte. Utilizou-se como fonte de buscas o banco de dados on-line da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e da BNTD (Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações) como também dois artigos. Dentre os principais resultados, destaca-se que a maior parte das pesquisas que abordam Função Afim sob os aspectos da Teoria de Registros de Representação Semiótica estão centradas numa perspectiva de investigação sobre o processo de ensino e aprendizagem, nos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, principalmente através do desenvolvimento de sequencias didáticas ou estudos exploratórios com estudantes. Observou-se que as pesquisas abordam a teoria em questão, sobretudo, por meio do emprego de atividades que exploram o tratamento e a conversão.