| dc.description.abstract | O presente Trabalho de Conclusão de Curso trata a respeito das possibilidades de atuação do
Serviço Social através da utilização de expressões artístico-culturais, tem-se por objetivo
principal discutir como experiências culturais e artísticas podem potencializar a prática
profissional crítica das/os assistentes sociais. Para isso, toma-se como referência o
desenvolvimento do Projeto de Intervenção (PI) realizado durante o período de estágio
desenvolvido na Apabb. Os registros do desenvolvimento do PI serviram de base empírica da
presente pesquisa. Desta forma, a proposta foi desenvolver uma pesquisa exploratória de caráter
qualitativo e a análise dos dados coletados fundamentou-se nos princípios da análise de
conteúdo. Assim, o percurso analítico fundamentou-se em três categorias centrais: Sujeito
Individual/Eu, Família/Relações Afetivas e Participação/Relações Sociais. Pode-se indicar, a
título de principais respostas delineadas, ficou evidenciada a necessidade de considerar a arte e
cultura no desenvolvimento de ações profissionais que transcendam o imediatismo e se queiram
acolhedoras, próxima da população atendida, criativas, participativas e críticas. É necessário
que a cultura e arte saia da associação direta com lazer para que consigamos aprender cada vez
mais sobre seu potencial junto às ações profissionais do Serviço Social. Ademais, fica evidente
que a arte e cultura junto ao trabalho das/os assistentes sociais se configura como uma
mediação, por isso consideramos central que em atividades desse cunho haja planejamento e
intencionalidades em consonância com as competências e atribuições do Serviço Social. | |
